วิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา ร่วมกับวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคนิคเทียนจิน โป๋ไห่ ประเทศจีน เปิดดำเนินการ ศูนย์ EPIP (Engineering Practice Innovation Project) แห่งแรกของโลก ณ วิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา มุ่งเน้นการยกระดับทักษะแรงงานอาชีวศึกษาผ่านการลงมือปฏิบัติจริง พร้อมผลักดันความร่วมมือภายใต้ ห้องปฏิบัติการหลู่ปัน (Luban Workshop) สู่การเติบโตอย่างยั่งยืนในวาระครบรอบ 10 ปีของการดำเนินงานในไทย
บูรณาการโมเดล EPIP มุ่งเน้นทักษะวิศวกรรมและการแก้โจทย์จริง
ศูนย์อีพีไอพี (EPIP) ได้รับการออกแบบตามแนวคิดการจัดการเรียนการสอนที่ผสาน 4 แกนหลัก ได้แก่ Engineering (วิศวกรรม), Practice (การปฏิบัติ), Innovation (นวัตกรรม) และ Project (โครงการ) เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้เรียนรู้ผ่านการฝึกปฏิบัติจริง พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาในสถานการณ์จริงที่ตรงกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรม
เว่ยปิ่งจวี่ เลขาธิการพรรคคอมมิวนิสต์จีนประจำวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคนิคเทียนจิน โป๋ไห่ เปิดเผยว่า ศูนย์แห่งนี้จัดตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมและยกระดับการพัฒนาห้องปฏิบัติการหลู่ปันให้มีคุณภาพสูงและยั่งยืน โดยรัฐบาลจีนและไทยให้ความสำคัญและสนับสนุนการดำเนินงานมาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งความร่วมมือในประเทศไทยถือเป็นรากฐานที่แข็งแกร่งจากการบูรณาการภาคการศึกษาเข้ากับภาคอุตสาหกรรมจริง
ต่อยอด 10 ปี ‘ห้องปฏิบัติการหลู่ปัน’ สู่เครือข่ายความร่วมมือนานาชาติ
การเปิดศูนย์ EPIP แห่งแรกของโลกเกิดขึ้นในช่วงวาระครบรอบ 10 ปี ของการก่อตั้งห้องปฏิบัติการหลู่ปันในประเทศไทยเมื่อเดือนมีนาคม 2016 โดยห้องปฏิบัติการหลู่ปันถือเป็นแบรนด์การศึกษาสายอาชีพระดับนานาชาติที่ริเริ่มและผลักดันโดยเทศบาลนครเทียนจิน มีเป้าหมายในการผสานการศึกษาทางวิชาการเข้ากับการฝึกอบรมวิชาชีพ จัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกและเครื่องมือฝึกอบรมที่ทันสมัย ตลอดจนสนับสนุนการแลกเปลี่ยนครูผู้สอนและช่างเทคนิคระหว่างไทยและจีนเพื่อพัฒนาบุคลากรท้องถิ่น
ชื่อของห้องปฏิบัติการฯ ตั้งตาม หลู่ปัน ช่างฝีมือและนักประดิษฐ์ระดับตำนานของจีนเมื่อกว่า 2,500 ปีก่อน ซึ่งเป็นสัญลักษณ์แห่งภูมิปัญญา ทักษะทางเทคนิค และจิตวิญญาณแห่งการสร้างสรรค์นวัตกรรม ทั้งนี้ ก่อนการจัดตั้งศูนย์ EPIP ในอยุธยา ได้มีการจัดตั้งศูนย์ประยุกต์ใช้และส่งเสริมอีพีไอพีแล้วจำนวน 35 แห่ง ในกว่า 20 ประเทศและภูมิภาคทั่วโลก ทั้งในเอเชีย ยุโรป แอฟริกา และอเมริกา โดยเน้นการฝึกอบรมครูและแลกเปลี่ยนด้านการเรียนการสอน
เชื่อมโยงห่วงโซ่อุปทาน ผลิตบุคลากรป้อนอุตสาหกรรมยานยนต์อัจฉริยะและ NEV
ความร่วมมือด้านการศึกษานี้สอดรับกับการขยายตัวของภาคอุตสาหกรรม โดยเมื่อเดือนสิงหาคม 2025 ที่ผ่านมา ได้มีการจัดตั้งเครือข่ายความร่วมมือจีน-ไทยด้านการบูรณาการการศึกษากับภาคอุตสาหกรรมในสาขาการผลิตยานยนต์อัจฉริยะขึ้นในไทย เพื่อเสริมความแข็งแกร่งให้กับห้องปฏิบัติการหลู่ปันในการตอบโจทย์ภาคธุรกิจ
ปัจจุบันมีบริษัทสัญชาติจีนมากกว่า 100 แห่งในประเทศไทยที่ดำเนินธุรกิจเกี่ยวข้องกับชิ้นส่วนยานยนต์พลังงานใหม่ (NEV) ระบบจัดจำหน่าย และบริการที่เกี่ยวข้อง การผลิตบุคลากรทางเทคนิคที่มีทักษะตรงตามมาตรฐานจะช่วยให้ภาคธุรกิจสามารถรับสมัครแรงงานเข้าสู่ระบบได้ทันที และยังเอื้อประโยชน์ต่อห่วงโซ่อุตสาหกรรมในกลุ่มประเทศสมาชิกอาเซียนด้วยเช่นกัน
รองรับการฝึกอบรม 6 โซนเทคโนโลยีขั้นสูง
โครงสร้างการดำเนินงานของศูนย์ EPIP ได้จัดแบ่งพื้นที่การเรียนรู้และการฝึกอบรมออกเป็น 6 ส่วนหลัก เพื่อครอบคลุมทักษะเทคโนโลยีขั้นสูง ได้แก่:
-
การเรียนการสอนอัจฉริยะข้ามพรมแดน
-
การฝึกอบรมนวัตกรรมวิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์ (AI)
-
การฝึกปฏิบัติด้านวิศวกรรมอินเทอร์เน็ตแห่งสรรพสิ่ง (IoT) รวมถึงงานปฏิบัติการและการบำรุงรักษา
-
การฝึกอบรมด้านการผลิตอัจฉริยะและเทคโนโลยีควบคุมเชิงตัวเลข (CNC)
-
การฝึกอบรมยานยนต์เชื่อมต่ออัจฉริยะ
-
การวิจัยและพัฒนาทรัพยากรการเรียนการสอนดิจิทัล
ขอบคุณภาพ/ข่าว : ซินหัว
#ศูนย์EPIP #ห้องปฏิบัติการหลู่ปัน #วิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา #ยานยนต์พลังงานใหม่ #NEV #TheReporterAsia
